https://devlaravel.imosver.com/pt/libros/la-educacion-infantil-04401300190440130019La educación infantil16.2La Educación Infantil. Métodos, técnicas y organización ofrece una visión amplia de los principales postulados de la Reforma Educativa y orienta al profesor hacia las posibles metodologías y las técnihttps://static.arnoia.com/imagenes_small/9788432/978843299542.jpgLibrosLibros/PSICOLOGIASin stockCEAC EDICIONES000https://static.arnoia.com/imagenes_small/9788432/978843299542.jpg044004000517.0550.852004/07/089788432995422Anna Gassó GimenoLibrosaño_2004idioma_CastellanoCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Anna Gassó Gimenosaga_EDUCACION INFANTIL
Artículo
La educación infantil
Anna Gassó Gimeno
CEAC EDICIONES
CEAC, GRUPO EDITORIAL, S.
PSICOLOGIA
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La Educación Infantil. Métodos, técnicas y organización ofrece una visión amplia de los principales postulados de la Reforma Educativa y orienta al profesor hacia las posibles metodologías y las técnicas más apropiadas tanto en relación a la organización del espacio, el tiempo y de las actividades como en lo referente a las tres áreas curriculares: Identidad y Autonomía personal, Medio físico y social, y Comunicación y Representación.Asimismo, concreta propuestas en cuanto a la disciplina y a los hábitos de intervención más globales. Sin embargo, todos estos temas son sólo una parte de las nociones que un profesor necesita conocer; por ese motivo, el primer libro de esta serie, Aspectos básicos del desarrollo infantil. La etapa de 0 a 6 años, que explica las principales etapas por las que pasa el niño de 0 a 6 años en los aspectos físico y motriz, cognitivo y afectivo-relacional-social, es el complemento necesario para mejorar su práctica educativa. Anna Gassó, diplomada en Educación Infantil, ha publicado artículos en revistas pedagógicas (Guix, Aula de Innovación Educativa) sobre temas curriculares y metodológicos de esta etapa educativa y ha elaborado libros de texto para niños de 3, 4 y 5 años. Desde hace 18 años ejerce de muestra en la Escuela Cooperativa Institució Montserrat de Barcelona. Ha coordinado diversos grupos de Investigación relacionados con la Educación Infantil y asesorado a equipos de diversas escuelas infantiles.