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Synopsis PALABRAS PENSAMIENTOS Y TEORIAS
Este libro se articula y defiende la propuesta denominada «teoría-teoría» sobre el desarrollo cognitivo y semántico, la idea de que los bebés y los niños pequeños, lo mismo que los científicos, aprenden sobre el mundo formando y revisando teorías. Esta propuesta constituye una perspectiva de los orígenes del conocimiento y el significado que tienen amplias implicaciones para la ciencia cognitiva.
EAN
9788477741350
Éditorial
Année d'édition
1900
pages
248
langage
Castellano
N° collection
135
Collection
APRENDIZAJE
Haute
240
Largeur
170