https://devlaravel.imosver.com/fr/libros/el-rincon-del-juego-5-anos-04401300170440130017El rincón del juego. 5 años14.11Numerosos padres y educadores de la etapa de Educación Infantil se han preguntado en alguna ocasión: ¿Cómo puedo entretener a mis hijos y a sus amigos? ¿Qué actividades de grupo voy a plantear a lo lahttps://static.arnoia.com/imagenes_small/9788432/978843299540.jpgLibrosLibros/PSICOLOGIASin stockCEAC EDICIONES000https://static.arnoia.com/imagenes_small/9788432/978843299540.jpg04400400090440130010044013001114.8550.742004/05/259788432995408Lynne PetersonLibrosaño_2004idioma_CastellanoCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Lynne Petersonsaga_EDUCACION INFANTIL
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El rincón del juego. 5 añ
Lynne Peterson
CEAC EDICIONES
PSICOLOGIA
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Cookie tierce de Microsoft. Elle indique si l'identifiant MUID doit être actualisé.
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Numerosos padres y educadores de la etapa de Educación Infantil se han preguntado en alguna ocasión: ¿Cómo puedo entretener a mis hijos y a sus amigos? ¿Qué actividades de grupo voy a plantear a lo largo del curso?El rincón del juego - 5 años propone actividades y juegos que responden a estas preguntas, a través de juegos cuya finalidad es que el niño de cinco años se divierta además de potenciar los aspectos cognitivos, afectivos e imaginativos. Así, se plantean numerosas actividades para desarrollar lo sentidos, el respeto al entorno, el multiculturalismo; para profundizar en el conocimiento de los números, las estaciones, las formas, el lenguaje de los signos, los transportes, la meteorología; para favorecer la autoestima, celebrar días especiales, preparar la entrada al colegio, disfrutar con los cuentos?, todas ellas encaminadas a favorecer la consecución de los objetivas fundamentales en esta etapa evolutiva. Destacar que, aunque vayan dirigidas a niños de cinco años, las actividades no son excluyentes para otras edades, ya que los niños pueden evolucionar más lenta o rápidamente en función de su entorno v sus características. Es tarea de los padres y los educadores decidir cuáles son las mas adecuadas y en que momento son más convenientes.