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Synopsis ENSEÑAR A LEER PREESCOLAR?
Este libro presenta una panorámica de las investigaciones realizadas sobre la iniciación temprana a la lectura; un estudio de las características físicas, cognitivas y emocionales del niño preescolar; la función del profesor en esa etapa primordial; la organización de la enseñanza con modelos de horarios y activida-des; los criterios para seleccionar, construir y utilizar el material didáctico.
EAN
9788427704497
Editorial
Year of edition
2001
pages
128
Binding
Soft cover or pocket
Idiom
Spanish
Collection
NARCEA
High
200
Width
150