PSICOLOGIA SOCIAL DE LA ENSEÑANZA
ROGERS

Sinopsi PSICOLOGIA SOCIAL DE LA ENSEÑANZA

La psicología social de la educación implica el estudio de las causas y efectos de la interacción interpersonal dentro de la escuela. El estudio de los efectos de las expectativas de los profesores pueden tener sobre los futuros niveles de éxito de sus alumnos se ocupa de muchos aspectos de estas interacciones. Por esta razón, es un tema extremadamente útil para usarlo como organizador de una introducción al estudio global de la escuela desde la psicología social.
EAN
9788477744313
Any d'edició
1900
Pàgines
192
Idioma
Castellano
nº colección
31
Col·lecció
APRENDIZAJE
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240
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170
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